Субота, 18.11.2017, 07:20
Вітаю Вас Гість

WEB-КАФЕДРА ПРАВА

СЕРГІЯ ОВЕРЧУКА

ЮРИДИЧНИЙ ДАЙДЖЕСТ. НОВИНИ ПРАВА, НАУКИ ТА ОСВІТИ

Головна » Юридичні новини » НОВИНИ ОСВІТИ, НАУКИ

Дев'ять ознак поганого викладача права
Дев'ять ознак поганого викладача права


У день знань команда Law Re-Invented поцікавилася у Михайла Успенського, партнера КІАП і лектора МДІМВ, про перспективи вітчизняної юридичної освіти. У запалі палких дискусій про недосконалість Болонської системи, про баланс теоретичної та практичної підготовки ми мимоволі перейшли на особистості. У результаті світ побачив своєрідний анти-рейтинг, у якому - ми сподіваємося - не впізнає себе жоден викладач юрфаку. 


1. Поганий викладач права (ПВП) нудний.

Слухати його пекельне мука і страждання. У кращому випадку корисний матеріал проскакує повз вуха. У гіршому - до предмета підсвідомо виробляється відраза. Мова ПВП невиразна, монотонна і недорікувата. Його жарти наскільки ж бородаті, настільки пласкі. ПВП жодного разу не чув про майстер-клас Андрія Скворцова «Лекція як моноспектакль», або дивився його, але не виніс для себе нічого нового.

2. ПВП не готує презентацій.

А сенс? Студенти, вмочивши гусяче пір'я в чорнильниці, прекрасно самі законспектують, попутно розвиваючи дрібну моторику пальців. Презентація - це підмога при повторенні курсу перед заліком. Презентація - це спосіб наочно викласти складну юридичну конструкцію. Презентація - краще з нею, ніж без неї! Розділяє цю точку зору і Марк Хлинов, бізнес-тренер і консультант, CEO презентаційного агентства esPrezo.

3. Якщо ПВП готує презентації, вони жахливі.

Суцільний текст. Дрібний шрифт. Нуль візуальних образів. У кращому випадку - картинки зі стандартного набору кліпарта та / або низькоякісні зображення з Інтернету. Загальновідомо, що людський мозок обробляє візуальну інформацію в 60000 разів швидше, ніж звичайний текст. Прийміть на озброєння прийоми мнемотехніки: поруч з законодавчим визначенням медіації вставте картинку двох людей, які обнімаються.  Головне, не перестаратися з картинкою, і не переплутати з медитацією.

4. ПВП зарозумілий.

Аудиторія - це місце просвіти та розкриття умів, а не майданчик для самоствердження за рахунок молодших колег. Хороший викладач не допускає панібратства, і жорстко стежить за дисципліною. І разом з тим, він - провідник знань, наставник і сенсей. Складно посперечатися з Катериною Толкачевой, яка порівнює хорошого вчителя зі стратегічним інвестором: він розуміє, що результат його роботи - це не оцінки в навчальній відомості, а успішні дорослі люди, які визначатимуть світ через 10-20 років.

5. ПВП неінтерактивний.

Традиційна юридична освіта побудована на пасивних методах навчання. На думку спадає стародавня китайська приказка: «Розкажи - і я забуду, покажи - і я запам'ятаю, дай спробувати, і я зрозумію». Примітно, що в XX столітті ця проста істина знайшла підтвердження в концепції «піраміди навчання» і «конусі досвіду Дейла». 

6. ПВП переконаний, що студенти читають списки літератури.

У століття інформаційної перенасиченості вірити в це, щонайменше, наївно. Ніхто не сперечається з необхідністю самопідготовки до семінарських занять. Але «краще менше, та краще». Нажаль ПВП не обтяжує себе копітким пошуком по-справжньому змістовного матеріалу. Керівництво ВНЗ може піти на зустріч бідоласі, закупивши рекомендовану їм літературу в електронному вигляді. Це дозволить створити єдиний файл, який, хотілося б вірити, надовго оселиться в смартфоні студента.

7. ПВП рідко (зовсім не) використовує кейси.

Причому за бортом залишається не тільки його особиста, але й судова практика. Багато професорів готові ставити двійки за одну лише згадка судових актів! Апелюючи до канону, вони забули історію: перша кафедра «практичного правознавства» відкрилася в столичному університеті ще в далекому 1785 році. Продовжувачами традицій сміливо можна назвати Андрія Донцова, Сергія Савельєва і всіх причетних до кафедрі практичної юриспруденції юрфаку Вищої Школи Економіки. Бери приклад, ПВП, мотай на вус: майбутнє професії - в справжніх практиках.

8. ПВП не вчить «думати як юрист».

І при всьому бажанні, зіткнеться практично з повною відсутністю російськомовної літератури.

9. ПВП не вчиться сам.

Хороший викладач права чесний з собою і зі своїми студентами. Він має мужність визнати, що відповідь на якесь питання йому невідомий. Але лише для того, щоб буквально на наступній лекції убити аудиторію глибиною опрацювання питання. Він ніколи не стоїть на місці і безперервно самовдосконалюється.
Можливо, саме в цей момент ви застанете його за читанням книги Хантера Шварца «Як вступають кращі викладачі права».



Джерело: http://www.lawreinvented.com
Категорія: НОВИНИ ОСВІТИ, НАУКИ | Додав: egege (21.12.2015) | Автор: адвокат
Переглядів: 371 | Теги: правова освіта, вища освіта | Рейтинг: 0.0/0
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]
ФОРМА ВХОДУ
СТАТИСТИКА

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
ПОШУК
VIDEO-LEX
ПОГОДА
КАТЕГОРІЇ
ПРАВОВІ НОВИНИ [91]
Правові події, новини законодавства
ЮРИДИЧНЕ РІВНЕ [73]
Правове життя міста Рівне; його юристи, адвокати, судді, установи
НОВИНИ ОСВІТИ, НАУКИ [39]
Наукові та освітні події, новели
ДУМКА ЕКСПЕРТА [80]
Експертний аналіз подій
КОНСУЛЬТАЦІЯ ЮРИСТА [45]
Юридичні консультації, поради адвоката
ЮРИСТИ ШУТКУЮТЬ :-) [13]
Юридичний гумор правників, анекдоти, байки, історії
РІВНЕНЩИНА
ДЕ ТИ?
ТЕГИ
kafedr.at.ua
Інформ строка
Copyright "Web-кафедра права" © 2017 При копіюванні гіперпосилання на сайт kafedr.at.ua ... | Безкоштовний хостинг uCoz